Construção de sequências didáticas na Educação Básica: interfaces e possibilidades. Conexão ComCiência, [S. l.], v. 1, n. 5, 2025. DOI: 10.52521/revccc.v1i5.14462. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/14462. Acesso em: 10 abr. 2026.