USO DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA SOB A ÓTICA DAS TRÊS LEIS DE NEWTON. CECiT [Internet]. 13º de março de 2023 [citado 10º de abril de 2026];1(2):8-28. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CECiT/article/view/1535