“AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO TEORIA DOS NÚMEROS”, CECiT, vol. 1, nº 1, p. 75–88, fev. 2019, Acesso em: 9º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CECiT/article/view/956