PERCEPÇÕES E SENTIMENTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 7, n. 19, p. 5–23, 2020. DOI: 10.30938/bocehm.v7i19.2927. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/2927. Acesso em: 26 abr. 2026.