Freire VCC, Miranda AR de A. Uma perspectiva autorreflexiva sobre experiências formativas docentes de dois professores iniciantes no ensino superior. Rev. Pemo [Internet]. 1º de maio de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];1(2):1-18. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3511