Hashizume, Cristina Miyuki, e Claudia de Matos Pereira. “Saberes Dos Professores Regulares E Especializados: Legislação, medicalização E relações Com a família Na inclusão Escolar”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 4 (novembro 7, 2022): e49130. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/9130.