Arruda, Juliana Silva, y Liliane Maria Ramalho de Castro Siqueira. «Metodologias Ativas, Ensino Híbrido E Os Artefatos Digitais: Sala De Aula Em Tempos De Pandemia». Práticas Educativas, Memórias e Oralidades 3, no. 1 (noviembre 12, 2020): e314292. Accedido diciembre 6, 2025. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/4292.