Florêncio, Lourdes Rafaella Santos. “Da Obrigatoriedade Legal à Transversalidade Curricular: A presença Da ERERs Nas Diretrizes De formação Docente No Brasil (2003–2024)”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 7 (outubro 10, 2025): e17504. Acessado março 9, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/17504.