Gomes, Kamilla Amora, e Frederico Jorge Ferreira Costa. “Burnout E Identidade Profissional: A Docência Entre O Sentido pedagógico E a lógica Do Capital”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 7 (dezembro 22, 2025): e16458. Acessado janeiro 8, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/16458.