Santos, Jailda da Silva dos, e Zulma Elizabete de Freitas Madruga. “Perspectivas Decoloniais Para O Ensino De matemática: Uma reflexão Acerca De Epistemes Silenciadas”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 8 (março 3, 2026): e16044. Acessado março 7, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/16044.