Gomes, Karin Pfannemüller, Maykon Nise Furtado, Alexandre Saron, e Adilson Konrad. “Estilos De Aprendizagem E UEPS: Possibilidades Para Aprendizagem Significativa No Ensino técnico De nível médio”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 8 (janeiro 3, 2026): e15777. Acessado janeiro 7, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/15777.