Almeida, Andeson de Oliveira, Natália Parente de Lima Valente, e Maria do Socorro Cardoso de Abreu. “Teoria Do Conhecimento De Paulo Freire: Aplicação De Uma Sequência Didática No Ensino De Ciências”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo 6 (março 16, 2024): e12218. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/12218.