Silva, J. F. L. e, I. P. de Lima, M. D. da S. Parentes, e L. G. da Silva. “Trajetórias Formativas De Licenciandos Em matemática: Percepções Sobre Constituir-Se Professor”. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, vol. 1, nº 1, abril de 2019, p. 1-14, doi:10.47149/pemo.v1i1.3478.