Habowski, A. C., V. B. Cannavô, e E. Galiza. “Pedagogias Do Rap: O Rap Como Possibilidade De pluralização pedagógica”. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, vol. 7, maio de 2025, p. e14538, doi:10.47149/pemo.v7.e14538.