Florêncio, L. R. S. “Da Obrigatoriedade Legal à Transversalidade Curricular: A presença Da ERERs Nas Diretrizes De formação Docente No Brasil (2003–2024)”. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, vol. 7, outubro de 2025, p. e17504, doi:10.47149/pemo.v7.e17504.