Paiva, L. M. de S., E. A. de Medeiros, and S. M. da Rocha. “O Ensino Inclusivo Na Escola Pública: Estratégias pedagógico-Curriculares Em Narrativas (auto)biográficas De Professores”. Educational Practices, Memories and Oralities, vol. 6, Sept. 2024, p. e13357, doi:10.47149/pemo.v6.e13357.