[1]
J. H. Tamataya, F. G. Seki, A. Tavano, D. A. Andrade, J. C. de S. Oliveira, e J. M. R. Motoda, “Brincadeiras africanas: Terra-Mar como ferramenta de afirmação da diversidade cultural na educação infantil”, Rev. Pemo, vol. 8, p. e15943, jan. 2026.