Silva, J. F. L. e, Lima, I. P. de, Parentes, M. D. da S. e Silva, L. G. da (2019) “Trajetórias formativas de licenciandos em matemática: percepções sobre constituir-se professor”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 1(1), p. 1–14. doi: 10.47149/pemo.v1i1.3478.