Tavares, M. C. e Amaral, C. T. (2024) “Transição do 5º ao 6º Ano do Ensino Fundamental sob a perspectiva do Materialismo Histórico-Dialético”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 6, p. e11857. doi: 10.47149/pemo.v6.e11857.