Gomes, K. P., Furtado, M. N., Saron, A. e Konrad, A. (2026) “Estilos de aprendizagem e UEPS: possibilidades para aprendizagem significativa no ensino técnico de nível médio”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 8, p. e15777. doi: 10.47149/pemo.v8.e15777.