Pessoa, S. V. B. e Silva Neto, J. P. da (2026) “A tríade escuta-respeito-diálogo como eixo articulador para uma práxis intercultural decolonizada”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 8, p. e15191. doi: 10.47149/pemo.v8.e15191.