Jucá, L. G. e Maldonado, D. T. (2025) “Políticas afirmativas para a consolidação da Educação Inclusiva: interfaces com a Educação Física escolar nos Institutos Federais”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 7, p. e15116. doi: 10.47149/pemo.v7.e15116.