Pessoa, S.V.B. e Silva Neto, J.P. da (2026) “A tríade escuta-respeito-diálogo como eixo articulador para uma práxis intercultural decolonizada”, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 8, p. e15191. doi:10.47149/pemo.v8.e15191.