Hashizume, Cristina Miyuki, e Claudia de Matos Pereira. 2022. “Saberes Dos Professores Regulares E Especializados: Legislação, medicalização E relações Com a família Na inclusão Escolar”. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo 4 (novembro):e49130. https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e49130.