Cavalcante, Petrônio, e Danielle Mendonça Sousa Ferreira. 2024. “Concepções De formação Continuada De Professores Alfabetizadores Presentes Nas dissertações Dos Programas De pós-graduação Profissional Do Brasil (2013/2023)”. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo 6 (dezembro):e14066. https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e14066.