“A tríade Escuta-Respeito-diálogo Como Eixo Articulador Para Uma práxis Intercultural Decolonizada”. 2026. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo 8 (fevereiro): e15191. https://doi.org/10.47149/pemo.v8.e15191.