“O Projeto De avaliação diagnóstica Da Rede Pública Estadual Do Ceará: Análise Dos Descritores críticos Em Matemática”. 2020. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo 2 (3): e233622. https://doi.org/10.47149/pemo.v2i3.3622.