SANTOS, M. I. A. dos; DIAS, . M. A.; FREIRE, S. H. de S. L. M. Contribuição da extensão UERN vai à escola na formação leitora do graduando(a) do curso de pedagogia: experiência com o eixo formação do leitor. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 4, p. e48673, 2022. DOI: 10.47149/pemo.v4.e48673. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/8673. Acesso em: 28 abr. 2024.