BARROS , Y. da S.; MELLO NETO, R. de D. e. Pesquisadores na graduação: Iniciação Científica no contexto das políticas de ação afirmativa no Ensino Superior. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 4, p. e48636, 2022. DOI: 10.47149/pemo.v4.e48636. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/8636. Acesso em: 5 maio. 2024.