LANDERO, R. M. Proposta didática para a promoção da escrita criativa em sala de aula do Ensino Fundamental. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e314048, 2021. DOI: 10.47149/pemo.v3i1.4048. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/4048. Acesso em: 19 abr. 2024.