ARAÚJO, F. R. F. .; CARNEIRO, R. N. Ser pessoa e a disciplina “construtivismo, aprendizagem e competência comunicativa”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 4, p. e49147, 2022. DOI: 10.47149/pemo.v4.e49147. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/9147. Acesso em: 22 nov. 2024.