LACANALLO-ARRAIS, L. F.; MOYA, P. T.; SANTOS, E. de A. dos. Formação inicial de professores que ensinam matemática: ampliando o processo formativo para além do “ligue os pontos”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, [S. l.], v. 6, p. e11102, 2024. DOI: 10.47149/pemo.v6.e11102. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/11102. Acesso em: 22 jul. 2024.