Sousa, L. M. de, Indjai, S., & Martins, E. S. (2020). Formação inicial de docentes de biologia: limites e possibilidades do Estágio Supervisionado no ensino médio. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, 2(2), 1–12. https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3668