Fonseca, A. da S., & Costa, I. A. S. da. (2025). Conhecimentos prévios de professores de Biologia acerca das estratégias e abordagens potencialmente significativas. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, 7, e15997. https://doi.org/10.47149/pemo.v7.e15997