Gomes, K. P., Furtado, M. N., Saron, A., & Konrad, A. (2026). Estilos de aprendizagem e UEPS: possibilidades para aprendizagem significativa no ensino técnico de nível médio. Práticas Educativas, Memórias E Oralidades - Rev. Pemo, 8, e15777. https://doi.org/10.47149/pemo.v8.e15777