[1]
Paula, .E. de . e Zaluski, J.L. 2022. Gênero, interseccionalidade e ensino de história. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 4, (nov. 2022), e49167. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e49167.