[1]
Leão, B.L.F. e Souza, A.S. 2022. Accountability na educação básica: novos modos de regulação e controle de resultados. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 4, (nov. 2022), e48574. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e8574.