[1]
Gonçalves, M.F., Gonçalves, A.M. e Gonçalves, I.M.F. 2020. Aprendizagem baseada em problemas: uma abordagem no ensino superior na área da saúde. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 2, 1 (abr. 2020), 1–12. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v2i1.3676.