Dias, E.A., Fernandes, G.P. e Freire, A.M. dos S. 2024. Apropriação do conhecimento científico do aluno surdo no ensino superior durante a pandemia da covid-19. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 6, (maio 2024), e10814. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e10814.