[1]
Medeiros, M.E. de O.B. e Medeiros, A.M.S. de 2022. Gestão escolar democrática e vulnerabilidade social. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 4, (dez. 2022), e48747. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e48747.