Tonela, D.M. e Monção, M.A.G. 2022. Contribuições de Reggio Emilia para a Educação Infantil: a escuta como prática para a efetivação dos direitos das crianças. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 4, (dez. 2022), e48670. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e48670.