Rodrigues , D.V. de S. y Silva, F.V. da 2022. Ensino e aprendizagem de inglês para crianças: análise discursiva de propagandas de escolas de idiomas. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 4, (sep. 2022), e48299. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v4.e48299.