Sousa, L.M. de, Indjai, S. y Martins, E.S. 2020. Formação inicial de docentes de biologia: limites e possibilidades do Estágio Supervisionado no ensino médio. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2, 2 (ago. 2020), 1–12. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3668.