Cavalcante Filho, A., Sales, V.M.B. e Alves, F.C. 2020. Tutoria e identidade docente na educação a distância. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 2, 1 (abr. 2020), 1–15. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v2i1.3632.