Gomes, K.A. e Costa, F.J. F. 2025. Burnout e identidade profissional: a docência entre o sentido pedagógico e a lógica do capital. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 7, (dez. 2025), e16458. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v7.e16458.