[1]
Cavalcante, P. e Ferreira, D.M.S. 2024. Concepções de formação continuada de professores alfabetizadores presentes nas dissertações dos programas de pós-graduação profissional do Brasil (2013/2023). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 6, (dez. 2024), e14066. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e14066.