[1]
Valente, N.P. de L., Silva, S.A. da y Jucá, S.S. 2025. Narrativas (auto)biográficas e formação de professores: análise das dissertações e teses produzidas no Brasil. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 7, (ene. 2025), e12886. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v7.e12886.