Vieira Malcher, L.V.M., Medeiros, E.X., Nogueira, C. da C., Carvalho, I. dos S., Mendes, Y.A. y Simião, A.I.S. 2024. Formação docente e inclusão: o papel essencial da educação contínua no ensino de Física para surdos. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 6, (jul. 2024), e12602. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e12602.