Lacanallo-Arrais, L.F., Moya, P.T. e Santos, E. de A. dos 2024. Formação inicial de professores que ensinam matemática: ampliando o processo formativo para além do “ligue os pontos”. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 6, (maio 2024), e11102. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e11102.