2025. Dilemas epistemológicos e conflitos curriculares nos cursos de licenciatura em Música do IFCE: avaliação centrada em especialistas. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo. 7, (fev. 2025), e14285. DOI:https://doi.org/10.47149/pemo.v7.e14285.